中职德育课堂教学的基点在于当下体验

动静总相宜！说有道理，默有情境，动有妙用，静有玄机。一切都是课堂、生活、现实，一切都是实践、体验、道德实践，一切都是课堂当下体验！师生双方，预留空间，虚实相映，动静有致，内外观照，互相调适，深入内心，体察当下，了然我他，反思影响，德行境界，境现当下。法无定法，实际探
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