中职德育课堂教学的基点在于当下体验

源，返归根本，心心相印；当下体验，快乐承担；潜移默化，悠久深远！所以，德育课堂，并不注重外在的对学生自由放任式的民主，更注重互相尊重来自生命、道德体验和教学接受心理内在规律赋予的张力，从而体现新型的师生教学人际关系，体现德育的本质特征，教师、学生、课堂关系真善美，当
<<上一页下一页>>

本站访问人数：