中职德育课堂教学的基点在于当下体验

下体验、人生影响真善美，德育课堂教学境界真善美！从必然到自由，德育育人创新真善美，语默动静总相宜！教师职业是神圣的，虽然正在受到挑战；高职院校德育教师的职业更是神圣的，虽然时常在课堂上遭遇尴尬和忐忑，然而，毕竟利在当下，功在长远。佛教悲天悯人普度众生，德育教师又何尝
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