“六一”,孩子们到底需要什么

这样的活动折射出的更多的是教育者的短视和功利。对此，我们需要进行深刻的反思，寻求积极的改变。
　　“六一”儿童节到底需要什么?它需要以儿童为本，让每个孩子参与其中，让每个幼儿都获得在原有水平上的发展；它需要走进儿童的生活世界，做孩子们感兴趣的活动，让孩子在他自己所需要
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