将阅读意识渗透到幼儿的心灵

故事续编、改编，还可以创编故事，自己制作图书，开展讲述活动。这些把阅读、思考、创作与游戏相结合的活动，孩子们玩得乐此不疲。
　　二、以身作则，培养良好的阅读习惯，增强幼儿阅读意识
　　(一)加强家长阅读意识，为孩子树立榜样
　　语言教育离不开家庭环境。父母是孩子最亲近最信
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