将阅读意识渗透到幼儿的心灵

进行阅读指导，定期进行意见反馈，和家长共同探讨亲子阅读方法，使家长们认识到阅读的重要性以及自身行为对孩子潜移默化的影响作用。我们鼓励孩子和家长一起阅读图书、制作图书、整理图书，家园携手帮助幼儿树立了初步的阅读观念。
　　(二)教师在阅读教育中树立榜样作用
　　幼儿阅读意识
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