依托园本教研探究集体教学活动的有效性

贝是什么?兔爷爷是怎样描述它的宝贝等线索性的问题。
　　6　先儿童后成人，引导幼儿观察画面，质疑讨论。优秀的绘本故事都配有精美的图画，应把发言权交给孩子，让孩子大胆提问，大胆发表自己的看法，让孩子成为活动的主体。
　　7　采用多样化的教具，呈现故事内容。在不同的欣赏阶段，
<<上一页下一页>>

本站访问人数：