依托园本教研探究集体教学活动的有效性

、图像刺激幼儿的多种感官，更能激发幼儿听故事的兴趣。
　　8　运用表演绘画等手段，进一步加深幼儿对文学作品的体验。
　　二、在“连环跟进式”的操作中，好课多“磨”
　　“连环跟进”的教研活动即“一课三研”活动。
　　一研：平行班集体选材－理论学习－执教教师设计方案说课－研
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