园本教研的探索与实践

题研究活动。
　　关于音乐欣赏：生成专题的原因——音乐欣赏教学活动是我园教师在音乐教学活动中比较难以把握的，不能准确把握音乐欣赏的重点是“欣赏”，多是引导幼儿去学习节奏、简单模仿进行打击乐练习、或是学习歌唱；要解决的问题——让教师学习了解多通道参与理论与音乐欣赏的关系
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