社会价值取向下禁毒文化的校本教育探索

有利于丰富学生的知识积累和情感体验，为培养社会价值正确取向、实现禁毒文化认同奠定基础。禁毒文化在校本教育中的专业性，是在分析校本外环境和内环境的基础上，促进学龄青少年对生命意义和生命价值的认识和感悟，是由“外”到“内”的转变。禁毒文化的校本教育以教师和学龄青少年为主
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