基于人才培养理念下的高职院校心理健康教育模式研究
育措施（一）改变传统的心理教育模式，将德育教育与心理健康教育相结合传统的心理健康教育模式，没有注重学生的主体性作用，主要是通过课堂教学、讲座等平台，为学生传授关于心理健康方面的知识内容。在人才培养理念下有效提高学生的心理素质，促进学生思想道德素质与心理健康的协调发展。这是新时期人才培养理念下高职院校人才培养的根本要求。因此，将德育教育与心理健康教育相结合，是心理健康教育得以有效落实的必然选择。（二）加强教师队伍建设，帮助学生建立自尊自信高职院校必须有效提高心理健康教育水平，运用科学的教育手段和方法，促进心理健康教育迈向一个新的阶段。学校要根据学生的实际情况，组织专业的心理健康教师，有针对性的进行心理健康教育。避免心理健康教育走过场。同时，要加强教师的培训，不断提高心理健康教育课程教师的综合素质，使其能够适应新时期高职院校心理健康教育的需求。提高心理健康教育质量。同时，不断改进心理健康教育模
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