高校资助体系中的感恩教育研究

和资助工作的公正性。（三）感恩行为的多样化和长期性感恩是一种态度，一种品德。常怀感恩之心，会让人与人之间的关系更加和谐，会让人更懂得珍惜生活，珍爱生命。[10]而这种态度和品德的培养和感恩行为的形成不是一簇即可的，也不是暂时性的。因此，受助学生自觉的开展感恩行动的方式也是
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