独立学院“全程112”就业指导模式探究
同学生的不同要求。
3. 就业指导内容有限
当前各独立学院的就业指导服务内容不外乎大方向的政策指导、大范围的信息指导或者非常笼统的就业技巧指导。这种指导不能发挥就业指导服务的真正作用，满足不了学生的需求。主要原因是有些学校对就业指导的重视程度不够，只是把就业指导服务看成是为了完成上级的任务不得已才做的工作[2]。另外，很多学校的就业信息服务平台建设不足，经常造成学校和企业的相互了解程度不够，不能给学生就业提供足够的帮助。造成了学生对就业政策模糊、面对就业市场束手无策的局面。
三、独立学院“全程112”就业指导服务体系的创新实践
“全程112”就业指导模式是在调研国内部分独立学院和普通高等学院就业指导现状，借鉴美国部分学校先进就业指导服务体系的基础上建立起来的。该模式主体思想是结合独立学院学生特点，给学生提供尽可能多的服务平台，同时在学生入学时就根据每位学生的专业和自身特点，提供一名专门的就业指
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