独立学院“全程112”就业指导模式探究
导导师（每位导师不限带一名学生），相关专业的导师可以组成导师指导小组。导师结合学生自身特点，帮助学生做出适合自己的职业生涯规划，坚持做到一周一次导师个别指导，一月一次导师座谈指导，两个月一次导师组集体指导，导师还应该在学生毕业五至十年内随时指导学生遵守或修正自己的职业生涯道路，给学生就业提供最大限度的帮助。
1. 切实加强师资队伍建设
独立学院必须大力加强就业指导教师队伍建设。要实现“全程112”模式，首先要在数量上增加就业指导教师，改变现有的1名指导教师给上百名学生授课的“放羊式”教学模式，改成上课和平时指导相结合的办法，是每一名学生都有一个专业的就业指导教师，类似于本科毕业设计模式。其次，要保证指导教师的质量，指导教师队伍应该由专业的指导教师构成，而不是为了完成教学任务而找一些非专业、少经验的教师凑数。当然，也可以对现有师资队伍进行培训学习，使其更加专业化。这就需要学校对就业问题高度重视，
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