高校生态图书馆建设研究
态系统。
首先，制订制度，增强馆员的生态道德观念。高校图书馆要通过多种途径、多种方式，对馆员进行适度消费、理性消费、智慧消费和绿色消费的教育，倡导简朴生活，低碳生活。同时，还要制定、实施绿色办公制度、节约型图书馆制度、低碳计划等，并将馆员对环境的信念、态度和行为纳入到馆员的道德评判之中，以增强他们的环境意识、生态意识和资源意识。在实际的服务工作中，馆员要凸显人文关怀，珍视人的需要和尊严，营造理解、关爱、宽容、热情、互助、平等的人文环境，使人的欲望、意向、动机、态度和需求得到整体调动，进而把全体馆员的意志和愿望“粘合”在一起，形成群体意识和合力，共同维护和建设图书馆的良好生态环境。
其次，加大宣传力度，培育读者生态道德行为。我们知道，图书馆的活动主体不仅仅是馆员，也包括广大的读者。读者的意识、行为必将直接影响到图书馆的生态系统，影响到图书馆的发展和未来。一方面，高校图书馆要坚持把生态教
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