地方师范院校公共外语课程设置研究
平低
毕业论文作为评估应届毕业生综合能力和学业成绩的一种重要方式，各所学校重视程度却不尽相同。原来，一名老师只负责指导一名本科毕业生的毕业论文，这对于学生的创新是有好处的。而现如今，随着大学生的增加，一名老师甚至需要开设一个毕业设计班，指导几十人的毕业论文。因此，大部分学生的学位论文质量都不高，普遍都缺少创新思维，有着严重的抄袭行为。而且，毕业论文答辩老师偏少而成为了学生的竞赛活动。这些直接都导致了学生得敷衍了事。
二、课程设置中存在的问题
1.课时设置
在全国各所大学中，每个专业每周所设置的英语课时数不尽相同，有些专业多达一周六节，有些甚至少于三节。课堂是学生获取知识的主要途径，因此足够的课时量才能够保证学生外语的学习质量，过少的课时量必然无法达到充分学习的要求，尤其是外语类学科。而课时设置应该遵循本专业的培养目标和培养方向，经过系教师商讨，教研室制定，教学主管部门审查之后才能确
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