浅谈学员管理干部的“权威”
接决定着学员对自身的印象，自身没有献身国防、扎根基层的理想信念，没有友善、仁爱、宽容、奉献之心，满口灰色段子、消极言论，就根本谈不上在学员心目中能有什么威望。
三是要注重和学员情感交流。“感人心者，莫过于情”。干部和学员之间情感的交流可以增强学员对干部的信任，而信任则可以促进干部影响力的发挥。情感的交流要求双方出于平等的地位，这就要求干部要端正对学员的态度，不能有“高人一等”的感觉。干部要真正的做到“五同”；做到对学员的情况“亲知”、“深知”和“真知”。只有干部以情感为纽带，尊重、关心学员；成为学员睿智的老师、宽厚的大哥、亲密的朋友；多从学员的视角看待问题，多从学员的角度思考问题，多从学员的感受处理问题，多从学员的需要解决问题，才能赢得学员的信任和尊重，进而有助于干部权威的树立和提升。
四是要正确使用手中的权力。“权”是“威”的基础，要想树立和提升自身的权威，必须正确使用手中权力。落
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