高校学生电子设计能力培养的探讨
有影响，而现实中它们的关系是相互影响的。因此，单向的适配理论在人力资源管理实践对组织绩效的影响等问题上的解释能力是有限的，很多学者也发现同一组织战略会对组织人力资源政策产生相互矛盾的需求。
从更为微观的角度来看，人力资源配置中的人岗匹配，即员工能力与岗位要求的一致性和对称性，也在一定程度上运用和反映了“适配理论”。高校教师聪明才智发挥效果和工作效率水平，都与人员配置中的人岗匹配适合度成函数关系，人岗匹配适合度高，不但工作效率高，还会促进教师能力的提高。根据这一原理，科学的工作岗位分析、人员素质测评技术必须在高校的人才招聘、任用环节和制度制定及执行中得到较好运用，从根本上提高人岗匹配的适合度。
5.比较优势理论：高校教师人力资源配置需要达到“合理分工”
比较优势理论又称为比较成本贸易理论，由大卫•李嘉图1817年在其代表作《政治经济与赋税原理》提出。比较优势理论认为，国际贸易存在
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