石油企业青年人才培养的思考
其切实起到基层培养的试金石的作用。4.2培养期——职业规划培养模式针对青年员工进入具体工作岗位，发展方向不明的具体情况，建立起职业规划培养模式。此模式在实施过程中主要有以下几个关键环节。4.2.1职业规划考虑因素要齐全。内容应包括“八项内容”：一是引导青年员工确定志向，明确“导航风向标”；二是组织青年员工进行自我评估，对自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式方法、道德水准等予以客观评估；三是职业生涯机会的评估，即评估组织、政治、社会、经济等各种环境因素对自己职业生涯发展的影响；四是岗位的选择，即从个人性格、兴趣、特长、内外环境与职业的匹配和适应等方面，确保岗位选择的正确性；五是以青年员工最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据，设定职业生涯目标；六是职业生涯路线的选择，根据职业目标和工作岗位，制定出青年员工的职业生涯路线；七是制定行动计划与措施；八是评估与修订回馈，每
<<上一页 下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话：020-87673002
本站访问人数：