石油企业青年人才培养的思考
两年对青年员工的职业规划进行调整完善。4.2.2职业规划要与师带徒相挂钩。为了使职业规划能够落到实处，应在每个职业发展阶段为青年员工指定一名岗位导师，将其与师带徒有机结合起来，主要做到“两个挂钩”：一是青年员工表现与导师评优相挂钩。青年员工所取得的工作业绩影响导师评优。若员工表现好，导师同时获得荣誉；若员工表现不好，导师同时接受处罚。增强导师对青年员工的指导力度与责任心，同时增强青年员工的团队意识。二是青年员工职业发展与导师绩效相挂钩。在签订的师徒合同书中规定师徒双方各自应履行的职责，师徒双方同上班、同下班、同劳动、同公休，有利于导师手把手传授实践操作技能。履行职责中，将青年员工在每个职业发展阶段取得的的成长实绩与导师的绩效挂钩，促进导师认真教、徒弟努力学，从机制和管理上确保职业规划扎实有效。4.2.3职业规划要突出专业发展性。在制定职业规划时，企业应帮助青年员工在紧密结合单位主业的前提下，在专业领域
<<上一页 下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话：020-87673002
本站访问人数：