黑龙江省职业院校人才引进问题研究
局面，重点引进高学历、高层次院校、发达省份院校的人才，取得过公认的杰出成果的人才。4.3引进人才的使用。对引进人才，应安排设定的工作岗位上，并提供相应的人员、设备等工作条件，构建出能适宜其发挥才能的工作环境，发挥其最大价值。对引进人才不应轻易调岗，发挥他们的最大价值，好钢要用在刀刃上。4.4改进对引进人才绩效考核。要特别重视考核内容，注意考核类型与质量的协同。改变评价过程、评价指标、和评价主体，注重360度考核，提高考核的信度，不断根据考核过程中发现的问题持续完善绩效考核指标体系。对专业技术岗，以科研成果作为评价指标，对于管理类岗位以部门成果作为评价指标，对于以部门成果难以体现出价值的，要采取被服务者全员评价的方式对引进人才进行评价，采取360度评价方式，重点由被引进人才的全体服务对象对其进行评价，此被引进人才的引进者要规避。评价结果作为人才引进成功与否的标准。确立人才退出机制，对普遍不被认可，没用达到引
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