军事理论专题讲授模式的实践与思考
果。在传统的教学模式转换为专题教学模式后，教学设计是否科学合理，是提高教学针对性和实效性的关键。本文就我们在教学实践中的做法进行总结和思考，以求教与同行。1.军事理论课专题教学模式教学设计的方法与原则在教学实践中，我们针对专题教学模式进行教学设计的方法如下：首先，明确教学目标，解决为什么学的问题。教学目标在《普通高等学校军事课教学大纲》中有具体的规定，我们做的是根据专题教学的需要，对大纲的教学目标进行细化。每一讲的教学目标又细分为知识目标、能力目标、情感态度与价值观目标。其次，选取教学内容，解决学什么的问题。教学目标确定后，就要根据教学目标来选取教学内容，确定教学专题题目和讲授的问题。教学内容的选取把握两点，一是要依据教学大纲和教材来选取；二是依据学生关心的问题，以及当下热点、重点、难点、疑点问题来选取。只有两者有机结合，才能真正提高教学教学质量，顺利完成教学目标。第三，提炼学法指导，解决怎
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