从受众角度探讨高校视频媒介发展对策

性强的节目，如教育类，求职类节目等专题。
　　（三）开拓创新，提高受众参与度
　　高校视频媒介是学生参加实践的重要平台，其工作人员主要为学校指定的专人和学生，其中学生记者占据了主体部分。这一部分学生一方面以此为平台，通过积极参加校园视频媒介节目的采编和制作，相互沟通学
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