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从受众角度探讨高校视频媒介发展对策
习,提以高自身实践动手能力,另一方面他们密切关注高校视频媒介的动态,成为了高校视频媒介最稳定的受众。调查中有关“提高专业技能”之类的问题,认为有收获的几乎全部是来自于参与了视频节目制作的受调查者。但是由于大部分高校电视台的师资投入严重不足,不少校园记者缺乏必要的专业<<上一页 下一页>>
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