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“90后”大学生校园适应性调查研究

违背的需求,满足其合理正确的需求,如尊重、信任、友谊、理解、求知、身心健康、爱情等,引导其产生正确的需求,促进其成长。2.对学生要有切合世界的期望。教育工作者要始终对学生抱有期望,根据学生发展,不断调整期望值,避免期望过高,激励学生树立正确的人生观和价值观,明确奋斗方
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