建构主义视阈下的外语新闻视听教学模式创新

共同活动以最大程度地促进他们自己以及他人的学习。[5]”我国学者黄荣怀认为，协作学习是“学习者以小组或团队的形式，在共同的目标和一定的激励机制下，为获得最大的个人、小组学习成果而进行合作互助的一切相关行为。[6]”在外语新闻视听教学中，学生需要在教师的组织和引导下，组成学习
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