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教学期刊用稿的层次要求及其导引策略
百尺竿头更进一步”,高效层次,是对华美层次的“否定之否定”。毕竟,教学期刊的实用性定位是其核心内涵。高效层次不排斥华美,但要求的是高效前提下的华美。高效层次内的实用和华美不是简单的叠加,而是高度理性思维层面上的实用与美学的统一,最突出的特征是有一个“与众不同”且“先<<上一页 下一页>>
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