目标教学法和多样化考核在教学改革中的应用

掌握知识和方法，有利于提高学习质量。师生都能能做到有的放矢，事半功倍的教学效果。
　　采用多样化考核体系，运用反馈——矫正教学程序，重视诊断性评价或形成性评价，改变过去单一的终结性评，使学生的学习得到及时的反馈和必要的帮助，促进教学活动的良性循环。
　　目标教学法和多
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