让“超常教育”回归“英才教育”

提出“必须打破常规去发现、选拔和培养杰出人才”。1977年高考制度的恢复，更是给了亿万青（少）年莫大的鼓舞。教育事业犹如箭在弦上，产生了强烈的紧迫感和使命感。1978年3月，在敢于创新的中国科技大学，少年班诞生了。它翻开了中国教育史上科技英才教育的首页。我是80年代中后期至90年代初
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