事出最严“班规”
行为的能力，对其行为所可能造成的后果应当有一定的认识。原告作为小丽的监护人，在得知其早恋的不良行为后，对小丽进行了痛斥、打骂，教育方式明显不当。对小丽离校可能会采取的极端行为，因疏忽大意未能采取果断的有效措施，尽监护责任明显不足，具有较大过错，应承担主要责任。经查实，原告的实际损失共计为36340元，双方应按照过错的比例分担，法院酌定被告某中学按30%的次要责任承担赔偿责任，即10902元，被告人保险公司应在校方的责任险限额内承担赔偿责任。余者由原告自行承担。两大争议焦点本案值得关注的两大争议焦点：经家长签字的“班规”是否有效？本案中，小丽违反纪律后，黄老师是按“八不准”纪律条款要求其在全班同学面前做书面检讨，而该纪律规定是征得学生家长同意的，以及学校领导认同的。若该纪律规定是合法的，那么黄老师的做法并无不当之处。问题是，该“八不准”纪律条款中“凡学生在校期间谈恋爱，一律在班内做检讨”之规定因与国家法律规
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