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多元化教学提升学生计算机应用能力
这样生活化的实例来组织教学内容,同时培养他们勤俭节约、体贴父母等良好的情感。课堂从讲一个真实的例子开始,如:一名学生挥霍掉学费,以此引发学生对于大学生不良消费观和生活态度的思考。紧接着提问学生:你的零花钱主要都干了什么?心中有数吗?该如何管理?教导学生面对新问题,尽<<上一页 下一页>>
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