多元化教学提升学生计算机应用能力

、创新能力、交流沟通和互相协作的能力；在情感上：培养了学生的学习兴趣、增强自信，树立正确的消费观及健康的生活态度。通过这几方面反思发现，这样的教学方式达成了预期的教学目标，达到教书育人的目的。2.3 教学反馈我们从两方面对这种多元化的教学效果进行评价反馈。一方面，反馈学生
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