基于分层次教学的财经类院校计算机基础教学改革研究

趣。⑶ 课程内容与专业需求联系不紧密。目前高校开设的计算机基础课程，大多是从基本的Windows操作学起，逐步了解Word、Excel、PowerPoint、计算机网络基础知识、网页制作、计算机安全等内容，我校也是如此。教师在讲授这些基础知识时所用案例与学生所学专业没有很好地结合起来，学生理解不深，掌
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