微博在互动式实验教学中的应用

学生之间交流的渠道大为增加，让那些乐于思考，又不愿当众发言的学生有了表达的平台。1.5 有利于实验效果评估通过微博进行实验教学管理，可以建立起过程性评价与总结性评价相结合，客观性评价与主观性评价相结合的评价体系。学生在学习过程中发表的每一条记录都会在微博中留下清晰痕迹，教
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