基于程序设计竞赛的高职学生创新学习模式的探索

帮手，也是在线判题系统的幕后英雄，他们利用业余时间上线刷题，发布新题，整理自己的解题方法，共享学习资源，真正把在线平台打造成程序设计爱好者相互交流、咨询、提供指导、解决技术问题的网络家园。3 结束语本文根据高职院校学生特点，在程序设计课程的教学实践中引入程序设计竞赛，
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