网络教学的情境构建与策略研究

获得对所学知识全面而深刻的意义建构。3.2 支架式教学情境的设计支架式教学情境，即为学习者建构对知识的理解，提供的一种概念框架。这种框架中的概念，是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的。为此，事先要把复杂的学习任务加以分解，以便于把学习者的理解逐步引向深入。这种教学情境
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