行动导向教学法在高职程序设计类课程中的应用

习，从书本上、网络上查找有关信息，并整理、加工、筛选信息，并提出自己设想或探索的路径或方向。比如学生在设计网页时，对于提交信息后的显示处理方式各有创意，有的采取直接在网页显示信息的方式；有的则采用对话框形式；还有的另外设计一个半透明网页窗口。第四阶段：实施计划。学生
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