行动导向教学法在高职程序设计类课程中的应用

教学法，是高职院校的教学方法之一，被认为是改变当前高职院校教学方法的有效手段，对提高学生的能力而言，是目前高职院校所采用的很多传统教学方法所不能比拟的，优势明显，但实施的难度也不小。1 行动导向教学法的特点行动导向教学法创立于德国，它是一种以“以能力为本”的教学模式：
<<上一页下一页>>

本站访问人数：