“美”的教育,让宝宝与“美”零距离

方式与大人进行交流，只不过大人没有觉察到而已。
　　行为表现：微笑的表情表示感兴趣和喜欢；害怕或伤心的表情传达抵触和厌恶；生气的表情表示不安；快乐的表情传递对美的欣赏。随着语言能力的发展，婴幼儿会在模仿大人表情的同时，模仿大人的言语表述，或通过一些象声词表达情绪。此时
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