提高本科会计人才培养质量的几点思考

教师授课内容的组织上，在会计实践的操作上都应该有这方面的考虑，在可能的情况下，满足学生的考证要求。
　　三是重视学生对会计操作基本功的培养。会计工作同其他技术工作一样，要求从业者具备较强的基本功底。如会计数字的书写、凭证的填制和装订、账簿的启用和封存、财务报告分析的内
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