案例式互动教学在《内部控制》课程教学中的应用

吸收来自学生的新颖观点，使自身专业理解力得到提升，从而可以达到良好的教学效果。
　　2.通过学习方式的转变，让学生在主动、积极的课堂环境中，激发进取心和创造力，培养观察和解决实际问题的能力。在案例式互动教学的引导下，加深理解已经学到的知识，发现不同专业知识之间的联系，并
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