首页 > 电子期刊 > K > 会计之友

案例式互动教学在《内部控制》课程教学中的应用

选题、设计、讨论、编辑、修改及演示讲解等过程,不仅可以使学生在此过程中找到学习的乐趣、提高自身能力,也可以引导学生进一步吸收理解、不断探索相关专业知识与理论,最终调动学生学习自主性,实现良好的学习效果。
  (三)着力培养学生的创新精神与综合素质
  实践经验证明,通
<<上一页  下一页>>

首页 > 电子期刊 > K > 会计之友

广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话:020-87673002

本站访问人数: