案例式互动教学在《内部控制》课程教学中的应用

式互动教学重点在于学生参与的过程，而不是最后的学习成绩。成绩考核的方式会影响到学生的积极性，考核的成绩要能够如实地反映学生平时的真实表现，才能够有效激励学生，积极主动、认真负责地参与其中，进而达到良好的教学效果。因此在《内部控制》互动合作-讨论式案例教学模式下，对该门
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