电工基础课教学反思

讲明使用方法后，让学员自己用戴维南定理重新解题，并用仿真验证结果的正确性。最后，以万用表的校验进一步升华，说明戴维南定理的第二大应用，从而使学员学习的过程真正做到教学做的一体实施。创造性练习则是学生熟练灵活运用所掌握的知识和技能的练习。这种创造性练习可以培养学生的技
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