大学语文教学中学生审美情感的培养

的提升。在潜移默化中了解民族精神，提高人文素质，拥有审美人生。作为一名语文教师，语言也应该准确规范、严密，充满文化意蕴和审美情趣，要带着自己对作品的理解和情感。于漪曾说过：“教师的语言要善于传情。”教师要用语言的感染力去感染学生。在朗读时，要注重语音的抑扬顿挫，语调
<<上一页下一页>>

本站访问人数：