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提高《压力容器》课程教学有效性的探索与研究
时,首先把在企业实习时照的图片一一给学生展示,让学生看到真实的产品,吸引了学生的注意力,对产品有了初步印象,然后让学生根据产品的二维CAD图纸绘制出三维立体图,能画的完整就说明他掌握了结构,然后根据三维图,讲授每个部位的作用,同学们很容易能接受,比如换热气中的管板,绘制<<上一页 下一页>>
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