让现代教育技术在小学科学课堂教学中涌动

：独木难成林，单纯依靠教师个人的力量要开展研究有一定的难度，只有依靠合作，激活校本教研氛围，才能事半功倍。因此，我校创设网上交流平台，开设各科教学设计（包括案例、反思）、教学论文、问题会诊、美文推荐、备课、反思交流等栏目，师生有什么问题、思考、建议、推荐文章、课前备
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