让现代教育技术在小学科学课堂教学中涌动

热比赛”的实验我建议铜丝、钢丝、铝丝要长些，火柴的间隔远些，实验效果更明显。……李老师根据大家的建议，与科学教研组的老师进行集体备课。李老师上课后在反思平台上传了自己教后反思，听课的老师们积极发表自己听课后的感想，这些感想中有肯定的表扬，有争议的思考，有听课老师之间
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