警惕高校素质教育陷入功利主义

才，是学校评价其教学能力的唯一标准，更是其评职称、评优秀的硬性指标，无形之中便在源头上就使素质教育披上了功利色彩。高校素质教育急功近利的原因素质教育的功利性一面，无可厚非。毕竟人们需要生存，就需要心怀目的地做有利于自己的事情，以给个体带来实际利益，即教师通过培养优秀
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