基础学教方式变革思考

，通过观察实验、实地考察或调查访问等多种方式进行探究学习，并在活动中实现自我管理。第四，制作作品：学生对项目学习成果进行归纳和整理，通过讨论、演示、讲座等多种方式进行交流与分享。第五，评估反思：师生根据评价方法对项目学习成效进行定量和定性分析，形成和总结对自我、对他
<<上一页下一页>>

本站访问人数：